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“黨建引領,IT賦能非遺助殘”主題青春暑期行,成大學子探訪“蜀繡助殘”背后的故事

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8月7日,成都大學計算機學院IT小火炬服務隊“黨建引領,IT賦能非遺助殘”主題暑期社會實踐活動第二期今天開展。此次活動得到了四川省殘疾人服務中心的精心指導和成都薪火公益服務中心的鼎力支持。本期,服務隊走進成都市新都區(qū)繡蘭道藝術中心,通過采訪直播的形式,探訪“蜀繡助殘”背后的故事,徐忠梅老師和熊嘉雪老師受邀參與。

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 (圖中從左到右依次是熊嘉雪老師和徐忠梅老師)

 

徐忠梅老師回憶起她踏上蜀繡道路的過程時,充滿感慨。她提到,最初是在市殘聯(lián)的培訓班上接觸到蜀繡,看見許多殘疾小姐妹專注地進行復雜的繡工,她感到十分震撼。在2003年,新都區(qū)殘聯(lián)舉辦了青秀培訓班,她對蜀繡有了進一步的了解。一次偶然的擺攤活動中,她看到了許多手工藝品,了解到這些都是非物質文化遺產(chǎn)作品。通過多次活動,她對蜀繡產(chǎn)生了濃厚的興趣,并在大慈寺的一次活動中結識了她現(xiàn)在的師傅熊嘉雪老師。

熊嘉雪老師是第七屆成都市蜀繡技能大賽單面繡秀工組一等獎獲得者,她對蜀繡的熱愛與責任感深深感染了徐老師。熊老師在大學時學習蜀繡專業(yè),畢業(yè)后從事蜀繡工作,從中逐漸認識到自己肩負的責任。作為年輕一代的蜀繡傳承人,熊老師深感責任重大,她希望通過自己的努力,吸引更多年輕人加入蜀繡的傳承行列。熊老師認為,要吸引年輕人傳承蜀繡,首先需要他們對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。作為蜀繡技藝的傳承者,她不僅要堅定自己的技藝,還要不斷創(chuàng)新,制作出符合現(xiàn)代審美的作品。通過展覽、體驗活動等多種方式,熊老師希望讓更多人了解和加入蜀繡的傳承。

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在這次活動中,IT小火炬服務隊的成員們深受徐忠梅老師和熊嘉雪老師的事跡感染。服務隊隊長李佳樂表示:“看到徐老師和熊老師面對困難不屈不撓,堅持傳承蜀繡的精神,讓我深刻體會到文化傳承和助殘事業(yè)的重要性。作為計算機專業(yè)的學生,我們要充分利用所學的技術,助力非遺文化的保護和推廣。同時,我們也要在生活中學習徐老師和熊老師的堅韌與熱愛,不畏困難,勇敢追夢。”通過此次活動,隊員們不僅加深了對蜀繡文化的理解,更堅定了為非遺助殘貢獻力量的信念。他們表示,將繼續(xù)在后續(xù)的“羌秀助殘”等活動中,發(fā)揮專業(yè)特長,助力殘健共融,為傳承和弘揚非遺文化貢獻自己的青春力量。

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成都大學計算機學院IT小火炬服務隊主要由學生黨員、預備黨員、入黨積極分子組成,是學院黨建育人實踐隊伍,于2023年獲評校級志愿服務隊。“黨建引領,IT賦能非遺助殘”主題社會實踐活動,旨在運用計算機技術,感受非遺文化、品味非遺藝術品、宣傳殘疾人勵志故事,為非遺助殘貢獻青春力量的同時,激勵廣大學子爭當新時代好青年。這一期是“蜀繡助殘”,明天我們還有“羌秀助殘”的直播活動,并結合實地調研成果,開發(fā)一款具有非遺特色的殘疾人社交APP,將專業(yè)知識運用到實際生活中,助力殘健共融。

 

消息來源:成都大學計算機學院

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